南京市玄武高级中学，是2011年由南京市梅园中学与南京市第三十四中学合并组建而成的一所完全中学，分设梅园校区初中部和太平门校区高中部。 玄武高级中学承继两校深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色，融合原三十四中“关爱教育”与梅园中学“周恩来风范教育”的办学理念，汲取两校行之有效的教育教学经验，相辅相成、相得益彰，合并一年来学校广受社会美誉。 学校曾两次荣获世界中学生排球比赛男子冠军，全国首创“周恩来班”、被团省委命名为“周恩来团支部” 依托优势，超越发展。学校依托南京十三中优质教育品牌，借鉴十三中管理模式，引进十三中名师，共享十三中的校本课程、大课堂学本，逐步实现管理同步、教学同步、考试同步、评价同步，快速提升教育教学质量，使太平门校区高中部向更高的目标迈进。 严格规范，追求卓越。学校学风浓厚，校风纯正，办学绩效突出，连续7年获得南京市办学发展性评估最高奖——综合奖，本科上线推进率、小高考合格率在同类学校一直名列前茅，受到市、区教育局的表彰和奖励。 教科研工作特色鲜明,为玄武区"十五教科研"先进单位.一是引领全校教育理念发展旗帜的"弘扬周恩来精神与风范"的课题研究,二是在青年教师培养上,实施"一、三、五、七青篮工程",使青年教师能够稳健、快速的成长. 心理教育处于领先地位,心理健康咨询及教育工作成为省、市、区的特色亮点.我校为江苏省心理教育先进单位、省心理信息与采集分析优秀工作站、南京市首批示范心理咨询室、南京市首批免检合格心理咨询室. 我校的信息化工作整体构想是"五建三抓":建环境、建资源、建队伍、建课程、建制度,抓运用、抓普及、抓特色.学校加强信息化队伍建设,提高一线教师的信息素养,具体掌握了信息技术作为"四类工具"(效能工具、交流工具、研究工具、问题解决与决策工具)的作用,建设有学校特色的学科资源库,为学生信息能力和创新能力的培养营造理想的教学环境. 目前,我校全体师生正以务实的作风,钻研的态度和高效的行为,以质量创品牌、以内涵求发展,为实现我校跨越式发展而共同努力.