南京市第十三中学科利华分校(现已改为科利华中学）是一所公办学校，位于古城金陵繁华的中央路旁。 学校共有2栋主教学楼(老楼、新楼），1栋办公楼（小楼），1栋食堂专用楼。 2000年被江苏省教育厅命名为首批省示范初中。有着不错的升学率，在玄武区中名列前茅。本校向南师附中，金陵中学，南京外国语学校等诸多国内知名重点高中输送了许多人才。 近年来，学校从民主建设、制度建设、队伍建设、文化建设入手，注重教育教学的过程管理，使学校的各项工作得到显著提升，教学质量在南京市首屈一指，最大限度地满足了学区内及周边地区居民对优质教育资源的需求，已成为南京市义务教育的一个品牌。

南京市中央路小学创建于1947年，位于百子亭民国建筑历史风貌区一隅，现有中央路、昆仑路两个校区，31个教学班，910名学生。学校占地面积为4719㎡，建筑面积4943㎡，活动场地面积为2960㎡，专用教室19个。每百名学生拥有电脑30台，生均图书24.29册，办学条件一流。学校小班化教育、汉字教育、健康特色教育享誉省内外。 追求“课程结构的最优化（先导），校园环境的最优化（基础），师资队伍的最优化（保障），教育质量的最优化（核心），幸福指数的最优化（外延），将央小建设成为学生向往、家长信赖、教师幸福、社会嘉许的卓越学校。 解读：在古老的拉丁语中，“教育”是“耕种”的意思，教育是农业的。如果这样来思考，给“中央路小学”的“中央”二字加上农业，添上禾木呢？“中”“央”，就成了“种子”“秧苗”。我们把每一个孩子，当做一颗珍贵而独特的种子，将种子放在学校核心的位置，希望每一颗小种子都能释放大能量。 解读：基于“核心素养”，来探寻种子生长的关键基因——教育部《深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出：各学段学生发展核心素养体系，应突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。那么，从儿童成长的需求、核心素养要求出发，我校的育人目标就应当是“培育健康、关怀、智慧、尚美的中国儿童”，教育理念是“让每一颗种子在实践、合作中自能生长”。我们主张用“自能”的教育方式，引领每一颗种子在实践的土壤中生长，最终成长为“健康、关怀、智慧、尚美”的中国儿童”。