珠海市金湾区第二小学（金湾外国语学校） 学校性质：公立景色怡人的二小 珠海市金湾区第二小学（金湾区外国语学校）是金湾区名牌小学。 位于金湾区美丽的金海岸山下，金岛路北侧,珠海市金湾区外国语学校（原金湾区第二小学）位于金湾区美丽的金海岸山下，金岛路北侧,是一所2009年9月建成并投入使用的崭新学校。学校占地面积35000平方米，建筑面积10400平方米，可容纳36个教学班，功能室齐全，设施设备一流。学校现有一至八年级共16个教学班，523名学生，43名专任教师。 学校以“让每一位师生都精彩”为办学宗旨，以创办“精品+特色”的“双语学校”为目标，全力抓好学生养成教育、师资队伍建设、课堂教学改革，打造“英语教学特色、书香校园特色、课堂教学特色、大课间特色、双班主任特色、消防安全教育特色”，开展“书香文化节、英语文化节、体育节、艺术节”活动，实行“小班制”教学，“双班主任”管理，把学校引向快速发展道路。 办学近四年，捷报频传，硕果累累。学校被评为“全国消防安全教育示范学校”、“全国教育科研先进单位”、“全国英语校园文化特色机构”“全国特色学校”“广东省书香校园”、“中共珠海市委教育工作委员会先进基层党组织”、“金湾区先进英语科组”、“金湾区十佳少先队大队”，“2010、2011年度三灶镇先进单位”。 教育教学成绩突出。四年来，语、数、英三科各年级参加金湾区学期中随机抽测和学期末教学质量检测，成绩均排在金湾区第一，合格率保持100%；学校先后获“2011年金湾区小学教学质量一等奖”，“2009年新广播操比赛区一等奖”，“珠海市第二十三届青少儿艺术花会银奖”，“2011年金湾区少儿艺术花会合唱一等奖”，“2013年金湾区少儿艺术花会小组唱二等奖”；学生参加镇、区、市、省、国家级学习竞赛，有499人次获奖；学生获区级以上荣誉称号12人次。 “双语教育”成果突显。学校首次组队参加“2011年中国青少年英语能力大赛全国总决赛”，获团队一等奖，英语短剧一等奖，电影配音二等奖，35人次获个人全能、拼词、快速阅读、书面表达比赛一、二、三等奖；2012年组队参加“中国青少年英语能力大赛全国总决赛”，一等奖8人次，二等奖13人次，三等奖18人次，团体项目“电影配音”获一等奖2个，“英语小合唱”获一等奖，学校获团队总分一等奖； 2013年4月组队参加“全国青少年英语能力大赛”广东赛区复赛，35位选手共获奖共48项，学校获得优秀组织奖，团队一等奖。英语科教学成绩始终处在珠海市英语教育成绩的领先地位，期末考试成绩平均分高出区平均线15分以上。 教师专业不断成长，教师参加国家、省、市、区、镇评优课、论文评比、论文发表等教学竞赛，有171人次获奖，其中镇级10人次，区级51人次，市级44人次，省级36人次，国家级30人次；教师获各级荣誉称号93人次。 学校“先学后教六步教学法”课堂模式课题研究，贯穿学校各科课堂，成效突出，在平沙连湾小学、南水李兆南纪念小学得到推广，获得珠海市科技工贸和信息化局立项研究，吸引了省内多所兄弟学校来校观摩学习。“小学双班主任制实践研究”课题，获广东省教育厅思想政治教育和广东省中小学德育研究与指导中心立项研究。学校教师总结、开发、编写出《三字经》《弟子规》《增广贤文》《音标学》《航模科技——飞翔的心》《消防安全教育》共15本校课程。 短短四年的办学实践，良好的校风初步形成。学生文明有礼，团结互助，热爱学习，热爱校园生活；教师敬业乐业，教书育人，凝聚力强；学校在社会上树立起良好的声誉，得到了社会各界的充分认可，中央电视台、金湾电视台、南方都市报、珠海特区报等媒体分别对金湾区外国语学校的办学成绩进行了报道。 年轻的珠海市金湾区外国语学校，在改革中前进，在发展中创新，脚踏实地，开拓进取，信心百倍，快速迈向“精品+特色”的“双语教育”特色品牌学校征途。是一所2009年9月建成并投入使用的崭新学校。学校占地面积35000平方米，建筑面积10400平方米，可容纳36个教学班，功能室齐全，设施设备按照省一流规范化学校标准设置。学校于2009年9月1日正式招生。学校教职工由全国211重点师范大学招聘的大学毕业生和金湾区内调任的教师组成，另外学校还聘请2名外籍教师。 办学成绩 办学仅一年半，金湾二小成绩斐然：学校被评为“全国教育科研先进单位”、“广东省书香校园”；教师参加省、市、区业务能力竞赛和论文评比50多人次获奖；英语科成绩获全区第一名，三科综合成绩获全区第一名，充分突显了英语教育特色成果。学生参加镇、区、市、省级学习竞赛，有70多人次获奖。 教育理念 以先进的教学理念打造“双语特色学校”品牌英语特长成果展示 教学成果 建校以来，学校采取一系列措施，为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，我校积极推动“书香校园”创建工作的深入开展，从2008年9月起，开展争当 “阅读之星”、创建“书香班级”、“书香校园文化节”活动。开展争当 “阅读之星”、创建“书香班级”，活动近一年来，同学们以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯。我校形成了热爱读书学习的文明风尚，营造出知书达理、好学求进的校园书香氛围，初步构建温馨和谐的文化育人环境。